为加强康复治疗学本科专业内涵建设,提升教师教学质量,增强康复治疗学本科专业课程建设的规范性,2023年9月13日医学院康复专业于实验楼405开展了青年教师试讲活动。本次公开课共组织7位青年教师进行试讲,特邀医学院康复治疗学专业带头人胡中教授进行现场指导,专业全体专任教师参与。
试讲活动现场
会议初始,康复治疗学专业负责人助理白飞老师致欢迎词,介绍本次试讲活动的开展目的及基本事项,鼓励各专任教师积极加强教学方法及技巧的交流,提升专业教学质量。
白飞老师致欢迎词并开展试讲
后7位青年教师分别就各自所授课程进行试讲。朱瑞丹老师完成了《临床康复工程学》课程“上肢矫形器——低温热塑矫形器的制作”章节的试讲,蒋桃原老师完成了《作业治疗学》课程“活动分析”章节的试讲,李选凤老师完成了《物理因子治疗学》课程“电疗法——理疗处方书写”章节的试讲;白飞老师完成了《运动疗法学》课程“软组织贴扎技术”章节的试讲,寸勇丹老师完成了《社区康复学》课程“脑卒中的社区康复”章节的试讲,梁家榕老师完成了《物理因治疗学》课程“低频电疗法”章节的试讲,杨凤梅老师完成了《推拿按摩技师》课程“?法、揉法”章节的试讲。7位教师分别就所讲授章节的基本情况、教学目标、教学内容、教学案例等进行了详细讲授,并运用丰富的教具、人体模特等完成了现场教学演示。
蒋桃原老师进行“活动分析”
现场演示
杨凤梅老师进行推拿按摩现场演示
最后,康复治疗学专业带头人胡中教授做总结发言,详细分析了7位老师在讲授过程中的优点和不足,包括老师的语速、神态、讲授内容的深度、讲授方法与技巧等方面,鼓励各位老师在教学中积极交流并持续学习,不断提升各课程的教学质量,一同为建设康复治疗学专业更好的明天努力奋斗。
胡中教授做总结发言
审核:杨春漫
审定:王超
编辑:贾皓茹
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